Dječji vrtić Smokvica u Pojatnom predstavio novi prijekt Erasmus + „Pedagogija u prirodi – Put u zelenu budućnost“. Projektom se dodatno unaprijeđuje odgojno-obrazovni rad kroz boravak djece u prirodi, razvoj ekološke svijesti i odgovornu uporabu digitalnih alata. Na događanju su sudjelovale odgojiteljice iz okolnih vrtića te predstavnici lokalne samouprave.
Ravnateljica vrtića istaknula je kako projekt od početka nosi iznimnu vrijednost za cijelu ustanovu.
„Erasmus+ nam je omogućio međunarodnu suradnju, profesionalni rast i stjecanje novih znanja i iskustava koja već danas koristimo u radu s djecom, a nastavit ćemo i nakon završetka projekta“, poručila je.

Tijekom provedbe održano je ukupno šest mobilnosti – tri namijenjene praćenju rada u različitim europskim vrtićima te tri kroz pohađanje stručnih tečajeva. Sudionici su kroz ta iskustva dobili uvid u različite pedagoške pristupe, usporedili ih s praksom u Smokvici i ostvarili razmjenu znanja s kolegama iz drugih zemalja.
„Uvid u rad europskih vrtića dao nam je priliku da sagledamo vlastite metode, potvrdimo dobre prakse i uvedemo nove ideje u naš odgojno-obrazovni proces“, naglasila je ravnateljica.
Priroda kao produžetak učionice
Jedan od glavnih ciljeva projekta je dodatno potaknuti boravak djece na otvorenom te ih povezati s prirodom. Djeca tako svakodnevno rade u biovrtu, sade, promatraju rast biljaka i brinu o njima. Uz to, uče prepoznavati zagađivače u okolišu i pravilno ih zbrinjavati, razvijajući pritom odgovoran odnos prema prirodi.
„Djeca obožavaju biti vani. Aktivnosti koje smo ranije provodili u sobama sada selimo u prirodu – likovne radionice, istraživačke igre, zajedničke zadatke. Sve to im je iznimno zanimljivo, a istovremeno i edukativno“.
U Dječjem vrtiću Smokvica poručuju kako se rezultati projekta već vide u svakodnevnom radu, djeca provode više vremena na zraku, snažnije razvijaju ekološku svijest i aktivno sudjeluju u stvaranju boljeg i čišćeg okoliša.
„Pedagogija u prirodi dio je našeg vrtića od samih početaka, a Erasmus+ projekt omogućio nam je da taj pristup podignemo na još višu razinu“, zaključili su iz Smokvice.
Uz stručna usavršavanja i razmjenu praksi, projekt je doprinio i jačanju timskog rada unutar samog vrtića. Odgojitelji ističu kako su mobilnosti potaknule zajedničko planiranje aktivnosti, kreativno rješavanje izazova i bolje međusobno razumijevanje u radu s djecom.
Osim pedagoških koristi, projekt je otvorio i nove mogućnosti suradnje s europskim ustanovama. Smokvica će i u budućnosti moći sudjelovati u međunarodnim projektima i usvajati primjere dobre prakse. Veliku vrijednost prepoznali su i roditelji, koji podržavaju jači boravak djece na otvorenom, poticanje samostalnosti te razvijanje svijesti o zdravom i održivom načinu života od najranije dobi.
