U dvorištu Osnovne škole Ivane Brlić-Mažuranić u Prigorju Brdovečkom posađena je nova Gupčeva lipa, simbol povijesne baštine, zajedništva i brige za okoliš. Riječ je o dijelu nacionalne kampanje kojom se diljem zemlje sade izdanci ove povijesno značajne lipe, s ciljem podizanja svijesti kod djece i mladih o važnosti očuvanja prirode, ali i nasljeđa Seljačke bune.
Učenici u središtu akcije
Poseban naglasak stavljen je na učenike škole koji su, osim što su prisustvovali sadnji, dobili zadatak brinuti o mladim lipama. Kako ističe ravnatelj škole, upravo je uključivanje djece najvrjedniji dio projekta.
Djeca su tako imala priliku naučiti više o značenju Gupčeve lipe, njenoj starosti od preko 500 godina te simbolici koju nosi kao živući spomenik otpora, hrabrosti i povijesti hrvatskog naroda.
Donatori i partneri — ključni za uspješnu kampanju
Sadnja u Brdovcu ostvarena je zahvaljujući suradnji više partnera. Udruga hrvatskih dragovoljaca grada Zaprešića, Šumarski fakultet te Zaklada Zamah i Hrvatski šumarski institut omogućili donaciju novih sadnica. Kampanju dodatno podržava i Zaklada Adris, a stabilnost aktivnosti udruge omogućena je kroz program Nacionalne zaklade za razvoj civilnog društva.
Ravnatelj i organizatori posebno ističu važnost dugogodišnjih partnera, uz nove donatore koji su se priključili i dodatno ojačali projekt.
Povezivanje tradicije i modernizacije škole
Uz sadnju lipa, školu čeka i velika transformacija. Zahvaljujući osiguranim sredstvima, očekuje se dogradnja objekta s devet novih učionica, kabinetima te malom i velikom sportskom dvoranom. Dio novih sadržaja bit će namijenjen višim razredima i specijaliziranoj nastavi, čime škola prelazi u suvremeni standard obrazovanja.
Natječaji za radove su u završnim procedurama, a početak izgradnje očekuje se tijekom sljedeće godine.
Simbol koji raste zajedno sa zajednicom
Gupčeva lipa u Brdovcu bit će više od školskog stabla – rast će kao podsjetnik na povijest, ali i kao živi dokaz zajedničkog truda učenika, nastavnika, donatora i lokalne zajednice.
Kroz ovakve akcije, djeca uče da se okoliš čuva djelima, a povijest prenosi na način koji je opipljiv, stvaran i dugotrajan.
