Osnovna škola Klanjec uspješno nastavlja svoj Erasmus+ projekt pod nazivom „Klanječka škola po mjeri učenika“. Ovaj program, osiguran uz Erasmus akreditaciju koju je škola stekla 2022. godine, potiče međunarodnu suradnju, digitalnu pismenost, mentalno zdravlje i osobni rast učenika i učitelja.
Bez granica – ideje stižu od Melite Ulame
Melita Ulama, profesorica engleskog i koordinatorica Erasmus projekta, pojašnjava:
„Želimo da učenici razumiju da nemaju granica – nebo im je granica! Želimo im pružiti iskustva kao što su putovanja i usavršavanje u drugim zemljama.“ – izjavila je.
Ovaj stav u potpunosti odražava misiju: proširiti horizonte mladih, osobito imajući u vidu specifičnosti Klanjca, smještenog blizu granice sa Slovenijom.
Natura projekta: „Škola po mjeri učenika“
Projekt je osmišljen da bude fleksibilan, dinamičan i prilagođen potrebama modernih generacija. Melita nastavlja:
„Uvijek slušamo što učenici trebaju – jer ono što je vrijedilo prije 5‑10 godina, danas je zastarjelo. Želimo kroz ovaj Erasmus vidjeti gdje se oni vide za 10–20 godina i u skladu s tim mijenjati školu.“ – dodala je koordinatorica Erasmus plus programa.
Melita ističe:
„Internet ostaje, ali mi ga odgajamo – učimo djecu kako sigurno tražiti i provjeravati informacije.“
Mobilnosti: iskustva iz Estonije i Španjolske
Ova godina donijela je prvu priliku za učenike da sudjeluju u međunarodnim mobilnostima. Kako Melita navodi:
„Desetak nastavnika i dvije skupine po četiri učenika sudjelovali su u posjetima Estoniji i Španjolskoj.“
U Estoniji su boravili u Pärnu, sudjelovali u školskim aktivnostima, posjetili parlament, a boravak uz Baltičko more označio je transformativno iskustvo. U Španjolskoj, u Lorki i Granadi, učenici su se suočili s kulturnim šokom, ali su razvili komunikacijske vještine i postali pravi ambasadori škole – primjerice raspravom o temama poput mobilne privrženosti, robotike, ekologije i demokracije.
Melita je s ponosom izjavila:
„Sramežljivi učenici vratili su se otvoreni, komunikativni – pričali su o svojoj kulturi, povijesti i obitelji s lakoćom.“
Povratne informacije: lokalna aktivacija i motivacija
Projekt je rezultirao većim brojem prijava za idući ciklus mobilnosti:
- roditelji su nesebično ponudili logističku i emocionalnu podršku;
- učenici su brzo prenijeli pozitivne dojmove vršnjacima;
- raspisuje se novi natječaj za jesen – s tri planirane mobilnosti učenika.
Melita naglašava:
„Naš idući korak je uspostava centra za darovite učenike – kako bismo podržali i njih i njihove učitelje i roditelje.“ – dodala je.
Škola idealna za sutra
Za kraj, Melita bira poruku za druge škole:
„Ne oklijevajte! Čak i mala škola može dobiti Erasmus akreditaciju. Mobilnosti mijenjaju perspektivu – za učitelje i učenike.” – poručila je za kraj.
Otvorenost, inovativnost i timski duh – ključne su riječi koje definiraju viziju škole Klanjec.
