KUPLJENOVO – U Osnovnoj školi Maksimilijana Vanke održana je prva proslava Dana škole pod novim imenom, uz bogat kulturni program, ponos zajednice i naglasak na važnost obrazovanja u manjim sredinama.
Škola koja čuva lik i djelo Maksimilijana Vanke
Ravnateljica Mihaela Dolinar s ponosom je istaknula kako je ideja o preimenovanju škole u čast velikom slikaru Maksimilijanu Vanki započela još 2012. godine, a uz potporu osnivača i kontakata s obitelji Vanke u Americi, napokon je i ostvarena.
– Naša misija je sačuvati od zaborava lik i djelo Maksimilijana Vanke, slikara koji je odrastao u Kupljenovu i u svojim je djelima zauvijek ovjekovječio ovaj kraj. Djecu učimo da cijene i poštuju svoje podrijetlo – naglasila je Dolinar.
Kajkavska kultura u središtu školskog programa
Svečanost je otvorena hrvatskom himnom, nakon čega su uslijedile pjesme i recitacije na kajkavskom narječju. Program je bio posvećen očuvanju lokalne kulturne baštine, a školska dvorana ispunjena je ponosom i emocijama.
– Naša djeca govore izvornim kajkavskim, koji danas čujemo još jedino od naših baka – i to moramo čuvati, poručila je ravnateljica, najavivši kako će škola i ubuduće njegovati lokalnu tradiciju kroz nastavu i školske projekte.
Gradonačelnik Turk: “Ovo je škola dostojna svakog učenika”
Gradonačelnik Zaprešića, Željko Turk, koji je i sam rodom iz Kupljenovog, izrazio je veliko zadovoljstvo obnovom škole i njezinim razvojem u modernu ustanovu koja omogućava nastavu u jednoj smjeni.
– Rad u jednoj smjeni i u manjoj sredini velika je prednost za učenike, ali i za učitelje i roditelje, istaknuo je Turk, dodavši da škola Maksimilijana Vanke simbolizira spoj ruralne i urbane cjeline koji Zaprešić njeguje.
Ulaganja u obrazovanje diljem Zaprešića
Grad Zaprešić i dalje intenzivno ulaže u školski sustav, a osim Kupljenova, uskoro kreće i izgradnja nove škole na sjeveru grada, vrijedne preko 20 milijuna eura.
– Ulaganje u obrazovanje nije trošak, već najvažnija investicija u budućnost, zaključio je Turk, poručivši kako će svi dijelovi Zaprešića, i gradski i prigradski, imati jednake obrazovne uvjete.
